3º grado "A" Esc. Nº 254
Somos alumnos del 3º Grado A de la escuela Nº 254 "Prof. Herminia Machado de Isnardi" Año 2010
martes 26 de octubre de 2010
miércoles 20 de octubre de 2010
Club de lectura
Lectura de las fábulas cortas de Esopo.
Títulos para hoy:
1- La zorra y la serpiente.
2- La zorra y los racimos de uva.
3- La zorra y el cocodrilo.
4- La zorra y la pantera.
5- La zorra y el mono coronado rey.



Moralejas comentadas hoy:
1- No imites a los más grandes, si aún no tienes las condiciones para hacerlo.
2- Nunca traslades la culpa a los demás de lo que no eres capaz de alcanzar.
3- Recuerda siempre que lo que bien se ve, no se puede ocultar con la mentira.
4- No te lances a una empresa, si antes no has reflexionado sobre sus posibles éxitos o peligros.
5- Al impreparado lo delatan sus actos.
Estudia y aprende con gusto y tendrás éxito en tu vida.
Títulos para hoy:
1- La zorra y la serpiente.
2- La zorra y los racimos de uva.
3- La zorra y el cocodrilo.
4- La zorra y la pantera.
5- La zorra y el mono coronado rey.
Moralejas comentadas hoy:
1- No imites a los más grandes, si aún no tienes las condiciones para hacerlo.
2- Nunca traslades la culpa a los demás de lo que no eres capaz de alcanzar.
3- Recuerda siempre que lo que bien se ve, no se puede ocultar con la mentira.
4- No te lances a una empresa, si antes no has reflexionado sobre sus posibles éxitos o peligros.
5- Al impreparado lo delatan sus actos.
Estudia y aprende con gusto y tendrás éxito en tu vida.
viernes 15 de octubre de 2010
Estamos muy ocupados investigando sobre los próceres de la Independencia Paraguaya
Proyecto Camino al Bicentenario
Identificación
Nombre del proyecto: Camino al Bicentenario, conociendo a los próceres.
Localización: Esc. Básica Nº 254 “Prof. Herminia Machado de Isnardi”
Grado: Tercero “A”
Duración: 1 mes
Responsables: Prof. de grado y alumnos/as
Fecha: Octubre 2010
Tema: Próceres de la Independencia del Paraguay
Fundamentación
El Paraguay celebrará en el 2011 el Bicentenario de su independencia de España. Estando cerca de los 200 años de aquellos sucesos del 14 y 15 de mayo, es oportuno recordar quiénes fueron los que se afanaron con heroísmo por hacer realidad este acontecimiento que marcó nuestra historia.
En este marco histórico, los hechos del 14 y 15 de mayo de 1811 y las circunstancias que lo rodearon marcaron la construcción de la nación paraguaya. Y no sólo es una ocasión para conmemorar a la Patria, sino más bien, la oportunidad que tenemos para reafirmar los valores defendidos por los próceres: la libertad, la dignidad y la autonomía de la nación.
Considerando estos aspectos, en este proyecto propone conocer más a fondo a los próceres de la independencia: las fotografías disponibles, las biografías de cada uno y sus aportes. Cabe resaltar que, aunque será un trabajo de investigación, no se ahondará mucho en cada uno de los personajes históricos.
Objetivo General
* Promover los festejos del Bicentenario del Paraguay
Objetivo específico
* Investigo sobre los próceres de la Independencia del Paraguay
Meta
Niños y niñas con conocimiento sobre los protagonistas de la gesta de la Revolución de Mayo
Beneficiarios
* Alumnos y alumnas del 3º grado
Recursos
* Humanos: alumnos, alumnas, profesora de grado, formadora del Proyecto Paraguay Educa
* Materiales: computadoras XO, internet, pizarrón, láminas, folletos, marcadores, lápices, otros.
* Financieros: autogestión
Actividades
* Presentación del tema
* Indagación en la página web www.google.com sobre:
- Próceres de la independencia del Paraguay (imágenes)
- Biografía de Pedro Juan Cavallero, José Gaspar Rodríguez de Francia, Vicente Ignacio Iturbe, Mauricio José Troche, Fulgencio Yegros y Fernando de la Mora.
- Copiar, pegar, resumir y reorganizar la información obtenida.
* En la actividad Laberinto de la XO, preparar un mapa conceptual sobre las fotos de cada Prócer y sus nombres
* En la actividad Rompecabezas, armar el rompecabezas de cada imagen de los próceeres, de modo que quede bien relacionado la imagen con el nombre del personaje.
* En la actividad Memorizar, relacionar las imágenes de los próceres con sus nombres.
Identificación
Nombre del proyecto: Camino al Bicentenario, conociendo a los próceres.
Localización: Esc. Básica Nº 254 “Prof. Herminia Machado de Isnardi”
Grado: Tercero “A”
Duración: 1 mes
Responsables: Prof. de grado y alumnos/as
Fecha: Octubre 2010
Tema: Próceres de la Independencia del Paraguay
Fundamentación
El Paraguay celebrará en el 2011 el Bicentenario de su independencia de España. Estando cerca de los 200 años de aquellos sucesos del 14 y 15 de mayo, es oportuno recordar quiénes fueron los que se afanaron con heroísmo por hacer realidad este acontecimiento que marcó nuestra historia.
En este marco histórico, los hechos del 14 y 15 de mayo de 1811 y las circunstancias que lo rodearon marcaron la construcción de la nación paraguaya. Y no sólo es una ocasión para conmemorar a la Patria, sino más bien, la oportunidad que tenemos para reafirmar los valores defendidos por los próceres: la libertad, la dignidad y la autonomía de la nación.
Considerando estos aspectos, en este proyecto propone conocer más a fondo a los próceres de la independencia: las fotografías disponibles, las biografías de cada uno y sus aportes. Cabe resaltar que, aunque será un trabajo de investigación, no se ahondará mucho en cada uno de los personajes históricos.
Propósito
* Lograr que los niños y niñas conozcan a los próceres de la Independencia Paraguaya
* Lograr que los niños y niñas conozcan a los próceres de la Independencia Paraguaya
Objetivo General
* Promover los festejos del Bicentenario del Paraguay
Objetivo específico
* Investigo sobre los próceres de la Independencia del Paraguay
Meta
Niños y niñas con conocimiento sobre los protagonistas de la gesta de la Revolución de Mayo
Beneficiarios
* Alumnos y alumnas del 3º grado
Recursos
* Humanos: alumnos, alumnas, profesora de grado, formadora del Proyecto Paraguay Educa
* Materiales: computadoras XO, internet, pizarrón, láminas, folletos, marcadores, lápices, otros.
* Financieros: autogestión
Actividades
* Presentación del tema
* Indagación en la página web www.google.com sobre:
- Próceres de la independencia del Paraguay (imágenes)
- Biografía de Pedro Juan Cavallero, José Gaspar Rodríguez de Francia, Vicente Ignacio Iturbe, Mauricio José Troche, Fulgencio Yegros y Fernando de la Mora.
- Copiar, pegar, resumir y reorganizar la información obtenida.
* En la actividad Laberinto de la XO, preparar un mapa conceptual sobre las fotos de cada Prócer y sus nombres
* En la actividad Rompecabezas, armar el rompecabezas de cada imagen de los próceeres, de modo que quede bien relacionado la imagen con el nombre del personaje.
* En la actividad Memorizar, relacionar las imágenes de los próceres con sus nombres.
* En la actividad Escribir, realizar un breve resumen sobre cada personaje, incluyendo su foto.
* En la actividad Etoys, realizar un libro bibliográfico de varias páginas sobre cada uno de los próceres de la independencia nacional.
* En la actividad Etoys, realizar un libro bibliográfico de varias páginas sobre cada uno de los próceres de la independencia nacional.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)













